Madarys Morgan Verdecia wurde 1983 in Havanna in eine Musikerfamilie geboren. Mit fünf Jahren erhielt sie ihren ersten Klavierunterricht. Ihre Ausbildung begann am Conservatorio Amadeo Roldán, wo sie 2001 ihren Abschluss machte.
Sie studierte am Instituto Superior de Arte in Havanna und gewann 2004 erste Preise bei Musicalia und UNEAC. Dank eines Stipendiums setzte sie ihr Studium an der Escuela Superior de Música Reina Sofía in Madrid fort. Später schloss sie ihr Konzertexamen in Karlsruhe mit höchster Auszeichnung ab.
Madarys trat als Solistin mit renommierten Orchestern auf. Konzertreisen führten sie durch Europa und Lateinamerika. Sie arbeitete mit international anerkannten Musikern zusammen und nahm an Meisterkursen bedeutender Künstler teil.
Die Academy vereint internationale Konzerterfahrung mit moderner Lernforschung. Unsere Methodik verbindet klassische Klaviertechnik mit Erkenntnissen aus Neurowissenschaft und Musikpädagogik. Das Ergebnis ist ein nachhaltiger Lernprozess mit messbaren Fortschritten.

Seine vielseitige Lehrtätigkeit umfasst langjährige Stationen an der Hochschule für Musik Karlsruhe – wo er als Akademischer Mitarbeiter im PreCollege, Bachelor und Master unterrichtete, eine Professur vertrat  – und als langjähriger Fachbereichsleiter am Badischen Konservatorium. Die Exzellenz seiner pädagogischen Arbeit zeigt sich in den kontinuierlichen Wettbewerbserfolgen seiner Klasse: Seine Schülerinnen und Schüler gewinnen regelmäßig 1. Preise bei nationalen Wettbewerben wie Jugend Musiziert sowie bei internationalen Online- und Präsenzwettbewerben (u. a. Franz Liszt Center Piano Competition, WPTA Singapore, EUPLAYY, Città di Barletta). 

Ergänzt wird sein pädagogisches Wirken durch internationale Meisterkurse (u. a. an der Estnischen Musikakademie in Tallinn) und Jurytätigkeiten bei zahlreichen Klavierwettbewerben. In seinen Unterricht bringt Toomas Vana zudem die wertvollen Erfahrungen seiner eigenen erfolgreichen Konzertlaufbahn als preisgekrönter Solist (u. a. 1. Preis Valsesia Musica, 2. Preis Brahms-Wettbewerb Hamburg) sowie seine Expertise als Tonmeister ein, um seinen Studierenden vertiefte Einblicke in Klangästhetik, Werkanalyse und Bühnenpraxis zu vermitteln.

Neben ihrer solistischen Tätigkeit verfügt sie über vielseitige Erfahrungen in den Bereichen Kammermusik, Orchestermusik und Musikpädagogik. Sie wirkte unter anderem beim Schleswig-Holstein Musik Festival mit und spielte gemeinsam mit der Jungen Deutschen Philharmonie sowie der Jungen Philharmonie Karlsruhe. Gemeinsam mit Musikerinnen und Musikern aus aller Welt trat sie auf renommierten Bühnen wie der Berliner Philharmonie, dem Kulturpalast Dresden und der Wiener Staatsoper auf.

Bereits früh wurde ihr musikalisches Talent bei internationalen Wettbewerben ausgezeichnet, darunter mit dem 2. Preis beim Hommage an Haydn Bavaria – Internationaler Wettbewerb für junge Pianisten sowie der Auszeichnung „Ausgezeichnet“ beim Asia Youth Music Competition.

Neben ihrer künstlerischen Tätigkeit zählt die pädagogische Arbeit zu ihren größten Leidenschaften. Ihr Anliegen ist es, Schülerinnen und Schüler individuell zu fördern und sie dabei zu unterstützen, ihre musikalischen Fähigkeiten, Kreativität und persönliche Ausdruckskraft auf der Bühne zu entfalten.

In meiner Jugend entwickelte ich ein tiefes inneres Bedürfnis, meine Gefühle durch Klavierspiel und Tanz auszudrücken. Diese Möglichkeit unterstützte mich in meinen Phasen der Selbstfindung. Mit 19 Jahren wurde ich zum ersten Mal Mutter, und es folgte eine intensive Familienzeit, in der vier weitere Kinder geboren wurden. Es war mir ein großes Anliegen, musikalische Erfahrungen weiterzugeben und meine Kinder beim Erlernen eines Instruments zu unterstützen. Durch die Ausbildung zur staatlich anerkannten Erzieherin konnte ich meine pädagogischen Erfahrungen vertiefen. An der Musikakademie Trossingen absolvierte ich eine musikalische Fachausbildung, unter anderem im Bereich der „Elementaren Musikpädagogik“. Darüber hinaus bildete ich mich in Seminaren für „Elementares Musiktheater“ und „Singen mit Kindern in Verbindung mit Tanz und Bewegung“ weiter. Im Jahr 2014 hatte ich die Möglichkeit, den Naturkindergarten Sonnenkinder mitzugründen. Dort konnte ich die Idee umsetzen, den Kindergartenalltag in der Natur mit Liedern sowie Märchen und Geschichten zu gestalten. Seit 2017 bin ich als selbstständige Musikpädagogin tätig, unterrichte Klavier, Flöte und Gitarren-Liedbegleitung und biete für jüngere Kinder eine musikalische Grundausbildung („Mu und Mä – Musik und Märchen“) an. In den letzten Jahren habe ich im Rahmen meiner Selbstständigkeit Wald- und Naturtage sowie Freizeiten für Kinder organisiert, Märchen erzählt, einen Singkreis mit dem Titel „Singen im Grünen“ geleitet und einen meditativen Tanzkurs an der Volkshochschule durchgeführt. Die Begleitung von Kindern und Erwachsenen auf ihrem musikalischen Weg, die Verbindung zur Natur sowie der sprachliche Ausdruck in Märchen und Geschichten sind zu meinem Lebensschwerpunkt geworden. Daher freue ich mich sehr darauf, an der neu entstehenden Klavierakademie von Madarys Morgan mitwirken zu können.